El alumnado de 2.º ESO acudió el 14 de enero al Centro Cívico Teodoro Sánchez Punter y vivió una experiencia de teatro inmersiva e interactiva en la que se reflexionó y se pasó a la acción en situaciones de acoso teatralizadas (hostigamiento, exclusión social, manipulación, coacción, intimidación, amenaza, bloqueo). El objetivo de esta propuesta era crear un espacio en el que el alumnado pudiera opinar e interactuar activamente con los actores y actrices sobre lo que ocurrió en las escenas, empoderándose a través de sus reflexiones, acciones y comunicación emocional.
