Plan de Formación de Centro
Departamento de Innovación y Formación EducativaPlan de Formación de Centro
Formación continua del profesorado del IES Virgen del Pilar
Plan de Formación de Centro 2023-2024 para el Profesorado del IES Virgen del Pilar
El Plan de Formación de Centro es el eje vertebrador entorno al cual se articulan grupos de aprendizaje colaborativo entre iguales, y se solicitan cursos externos, acordes con las líneas maestras de la Dirección del IES VdP:
1. Inclusión educativa enmarcada en PROA +
2. Promoción y mejora de la imagen de Centro.
3. Competencia Digital Docente (CDD).
4. Seguridad, salud integral e higiene en el ámbito educativo: mejora de la atención socio-emocional, en el marco del Proa+.
Para la elaboración del Plan de Formación de Centro tenemos en cuenta los siguientes aspectos:
- Necesidades formativas transversales detectadas en el profesorado de ESO, BACH y FP.
- Necesidades formativas específicas detectadas en el profesorado de FP.
- Líneas maestras del Equipo Directivo del IES Virgen del Pilar.
- Solicitudes de creación de seminarios o grupos de trabajo de aprendizaje colaborativo entre iguales.
- Aprobados en Claustro inicial de curso 2023-24:
- Tutorización del prácticum del Máster/Diploma de formación del Profesorado de ESO, BACH y FP.
- Vitalinux
- Erasmus+ FP
- Erasmus+: ESO y BACH
- Spelling Bee.
- Proa + (9h de español + 10h de PTSC)
- Del aula al máster
- Aúna (1 grupo)
- Leer juntos
- Poesía para llevar
- Ajedrez en la Escuela
- Conexión Matemática
- Un día de cine
- Absentismo escolar
- Hypatia
- Mira y actúa
- Emprender en la escuela
- PALE (Inglés y Francés)
- El Plan de Formación de Centro está alineado con las siguientes líneas del II Plan Marco Aragonés de Formación del Profesorado:
- Línea Marco 1. Estrategias para la mejora del aprendizaje.
- Línea Marco 3. Estrategias para la mejora de la digitalización educativa.
- Línea Marco 5. Estrategias para la convivencia positiva, la educación inclusiva y la igualdad.
- Línea Marco 8. Estrategias para la mejora del bienestar educativo.
- Línea Marco 10. Estrategias para el desarrollo y mejora de la formación inicial y el aprendizaje permanente del profesorado.
- Coordinador: Guillermo Leal Gandul, Jefe de Departamento de Innovación y Formación Educativa.
Actividades del Plan de Formación de Centro 2023-24:
- Seminario de centro 12451 – Plataforma Aeducar: digitalización inclusiva en el marco del Proa+
- Coordinador: Rubén Loras Vicente
- Ponente: Antonio Molpeceres López
- Participantes:
- Ariste Domingo Javier
- García Merino Emma
- Grima Marta Mª Elena
- Grima Prunes José
- Hernando Ballano Vicente José
- Higueras Valenzuela María Pilar
- Larraz Carlos Marta
- Loras Vicente Rubén
- Martínez Navarro Míriam
- Moliné Juste Aranzazu
- Pérez Turrau Ana María
- Temiño Castillo Susana
- Seminario de centro 12830 – Atención socio-emocional en el marco del Proa+: introducción al Mindfulness
- Coordinador y ponente: Guillermo Valenzuela Vázquez
- Participantes:
- Bellostas Solans M. Sonia
- Cornago Lafuente M. Aranzazu
- Fidalgo Larraga M. Raquel
- Giménez Rey Pablo
- Gines Jiménez Natalia
- Higueras Valenzuela María Pilar
- Lacambra Orgilles Marta
- Latre Rueda Almudena
- Leal Gandul Guillermo
- Martínez Navarro Míriam
- Martínez Pardos M. Del Mar
- Moreno Fernández De Yepes M. Pilar
- Temiño Castillo Susana
- Valenzuela Vázquez Guillermo
- Yagüe Ibáñez Jesús Antonio
- Seminario de centro 13023 – Tutorías afectivas en el marco del Proa+
- Coordinadora y ponente: Marimar Martínez Pardos
- Participantes:
- Elipe Mateo Olga
- Garde García Elisa
- Giménez Rey Pablo
- Lázaro Sebastián Miguel Ángel
- Leal Gandul Guillermo
- López Bruna Alberto
- Martínez Pardos M. Del Mar
- Pelegrín Álvarez Fátima
- Tapia Lebrón Eva Rosa
- Valenzuela Vázquez Guillermo
- Yagüe Ibáñez Jesús Antonio
- Curso práctico, ámbito de centro 15044-Formación en SVB y utilización del DESA
- Coordinador: Guillermo Leal Gandul
- Ponentes: David Palomar y Susana Caudevilla (profesionales sanitarios del 061 Aragón)
- Participantes:
- Ansón Sevil María Esperanza
- Belver Millán Miguel Ángel
- Del Barrio Gomara Sergio
- Guarga Aso María
- Júdez Pardos Mercedes
- Leal Gandul Guillermo
- Martínez Navarro Míriam
- Muñoz Bails Cristina
- Pelegrín Álvarez Fátima
- Romero Hernando Estefanía
- Temiño Castillo Susana
- Torralba Lou Arturo
Adelanto de las actividades formativas de centro antes de la aprobación del Plan de Formación de Centro:
Ante las solicitudes de varios centros para poder iniciar los seminarios de centro o grupos de trabajo de centro antes de la aprobación del PFC (por ejemplo, durante los días previos a la llegada del alumnado al IES), la Dirección General de Innovación y Formación Profesional ha publicado la Resolución que dicta las instrucciones para la solicitud, aprobación y realización de actividades formativas de centro antes de la aprobación del PFC.
A la hora de diseñar la actividad formativa en DOCEO, los centros deberán adjuntar en la pestaña denominada “Repositorio” los siguientes documentos:
– Documento de texto justificativo en el que conste la motivación de la urgencia y necesidad de adelanto de la actividad que se solicita, firmado por la dirección del centro.
– Documento de aprobación por parte del claustro del adelanto de la actividad formativa en el que conste la fecha de aprobación y la firma de la dirección del centro.
Las fechas para llevar a cabo la solicitud de adelanto de las actividades formativas, según el procedimiento descrito anteriormente, serán entre el 20 de junio y el 1 de julio (ambos inclusive) y entre el 1 y el 16 de septiembre (ambos inclusive) de 2022.
Solicita aquí tu participación en el Plan de Formación de Centro para el profesorado del IES Virgen del Pilar.