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Permisos de actividades de Formación del Profesorado
Descarga la Ayuda para solicitar permiso para la asistencia las actividades de Formación del Profesorado en PADDOC
- Accede aquí a los materiales del Curso Coordinadores de Proyecto Vitalinux Edu DGA
- Accede aquí a la Wiki Oficial del Proyecto Vitalinux EDU (DGA)
- curso de Aularagón: «VITALINUX: LINUX EN EDUCACIÓN» .- 02/02/2021
Inscripción: Del 25 de enero al 7 de febrero 2021, en DOCEO, acceso vía PADDOC
Plan de Formación de Centro: profesorado de ESO, Bachillerato y FP.
Plan de Formación de Centro
Departamento de Innovación y Formación EducativaPlan de Formación de Centro
Formación continua del profesorado del IES Virgen del Pilar
CURSO 2020-2021
Inscripción del 07/09/2020 al 13/09/2020, en Doceo 3.0, acceso vía PADDOC.
- 4840-Comisión de comunicación digital. Seminario de centro
Inscripción: del 26/10/2020 al 13/11/2020 incluido, en Doceo 3.0, acceso vía PADDOC.
Dentro de las sesiones del seminario, practicamos la grabación de videotutoriales educativos con OBS Studio, con la inestimable colaboración de José Ramón Olalla como ponente.
OBS Studio es un software libre, gratuito y de código abierto para grabación de vídeo y transmisión en vivo de escenas complejas, con varias fuentes de vídeo y audio, de composición customizada.
También practicamos la transmisión en directo con OBS Studio a través de YouTube Live, Instagram, Twitter, o Facebook Live
- 4929-Comisión de Seguridad en el ámbito educativo. Seminario de centro
Inscripción: del 26/10/2020 al 20/11/2020 incluido, en Doceo 3.0, acceso vía PADDOC.
- Kaizen: mejora continua en talleres FP.
En el Departamento de Fabricación Mecánica, trabajamos de manera continua en la mejora de la seguridad, en la adaptación a la normativa vigente y en la renovación y actualización de nuestras instalaciones a la evolución de la tecnología.
Fruto de una de estas acciones es la reciente puesta en marcha de un nuevo torno en el taller E32, para las actividades prácticas de mecanizado de nuestros ciclos formativos. ¡Un nuevo hito logrado!
CURSO 2019-2020
Convocatoria de Plan de Formación de Centro para el curso 2019-2020. – 05/09/2019
Valoración del Plan de Formación de Centro curso 2019-2020. – 25/05/2020
2704-Proyecto de Formación de Centro: «Un canal de experiencias»
Dentro del Proyecto de Formación de Centro 2704 “Un canal de experiencias”, celebramos dos sesiones de ponencia externa a cargo de Graciela de Torres Olson, con la inestimable colaboración técnica y logística de Cristina Martín, asesora del CP María de Ávila.
Practicamos la creación y edición de vídeo en RR.SS. Facebook, Twitter e Instagram. Practicamos la creación y edición de vídeos con Quik, Adobe Spark y Shotcut.
Aprovechamos para documentar la consecución de nuestro reto 1000 grullas en origami por la paz.
- 2813-PFC-Comisión de comunicación RR.SS., web de centro y edición audiovisual
- 2816-PFC Subcomisión de convivencia e igualdad
- 2717-Creación de un espacio virtual de departamento con GSuite
- 2765-Administración de las herramientas GSuite y gestión de redes en un centro educativo
- 2772-Metodología 5S en talleres: filosofía Kaizen de mejora continua
- 2994-Curso para COFOs de tecnologías del aprendizaje
- 3000-Curso CoFos «una aventura de transformación colectiva«
- 3023-Curso para coordinadores Vitalinux EDU
Programa «Del Aula al Máster»
Este programa tiene como finalidad completar la formación inicial de futuros docentes de Educación Secundaria acercando la realidad de las aulas al alumnado del Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas.
A su vez es un programa que promueve la formación permanente del profesorado de Educación Secundaria al promover el intercambio de buenas prácticas con otros docentes y la participación en proyectos de investigación con profesorado de la Universidad sobre temas relativos a la innovación educativa.
Programa de formación «Hipatia»
Este programa tiene como finalidad crear redes de trabajo entre centros educativos y la Universidad para generar proyectos conjuntos de innovación, investigación o/y de actuación en las aulas.
A través de estos proyectos se pretende impulsar la formación y la investigación para el desarrollo profesional de docentes universitarios y docentes de centros educativos en las competencias profesionales que les son propias tales como:
competencia científica, didáctica y metodológica, digital, en innovación, investigación y mejora, trabajo en equipo, gestión y organización y en habilidades sociales y comunicativas, a través de la observación, reflexión y colaboración, así como facilitar los medios formativos de apoyo necesarios para el desarrollo de actividades y proyectos que impliquen e impulsen cambios metodológicos en el centro y en el aula.
- Celebración de la 5451-jornada informativa virtual certificable: del 1 de marzo 2021 de 16.30 a 18.30h
La inscripción a esta sesión formativa a través de DOCEO, acceso vía PADDOC.
- Fechas de las estancias : entre el 15/03/21 y el 15/06/21
- Jornada final de visibilización: Junio 2021
Curso extraordinario: «De los vehículos de combustión a los vehículos eléctricos. Del CO2 y el NOX a las baterías y los metales críticos»
Del 10/09/2020 al 11/09/2020
vídeo resumen del curso:
Programa de formación: «MIRAyACTÚA formación para el desarrollo profesional docente a través de estancias formativas virtuales»
El programa de formación «MIRAyACTÚA”, favorece la comunicación de buenas prácticas e impulsa los procesos de mejora de los centros educativos.
En el Informe sobre la innovación educativa en Aragón elaborado por el Foro de la Innovación a lo largo del curso 2015-2016, se alude a la necesidad de que los docentes se formen mediante microestancias. En dicho informe se plantea que para llevar a cabo esa propuesta formativa se hace necesario que la formación del profesorado inmerso en un proceso de innovación esté acompañada de la presencia de docentes con experiencias que sepan transmitir los objetivos, las intencionalidades de las actuaciones y las formas de plantear y afrontar los cambios en el aula y en el centro. Esta misma idea es apoyada por la propuesta que realizan diferentes entidades colaboradoras en la formación del profesorado.
La participación en el programa MIRAyACTÚA: formación para el desarrollo profesional docente a través de estancias formativas virtuales, se podrá realizar en la modalidad de centro observado y en la de centro observador.
Fuente: Dirección General de Innovación y Formación Profesional. Gobierno de Aragón.
Legislación y normativa
INTEF
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del ProfesoradoCatálogo de cursos tutorizados en línea del Área de Formación en Línea
Versiones En Abierto de acciones formativas en línea del catálogo del Área de Formación en Línea
PÍLDORAS FORMATIVAS
FORMACIÓN CONTINUA DEL PROFESORADO
Departamento de Innovación y Formación EducativaPÍLDORAS FORMATIVAS
Formación continua del profesorado del IES Virgen del Pilar
Máster / Diploma formación del profesorado de Secundaria y FP
Curso 2020-2021
Cuarto.— Requisitos para tutorizar las prácticas del Máster de Profesorado.
Octavo.— Funciones de tutor o de la tutora de prácticas de los centros educativos.
Undécimo.- Reconocimiento profesional de las prácticas de la persona tutora de prácticas, Coordinadora de Formación, Orientadora y miembro del Equipo Directivo de los centros educativos por parte de la Dirección General de Innovación y Formación Profesional.
Cuarto.— Requisitos para tutorizar las prácticas del Diploma de FP
Octavo.— Funciones de tutor o de la tutora de prácticas de los centros educativos.
Undécimo.- Reconocimiento profesional de las prácticas de la persona tutora de prácticas, Coordinadora de Formación, Orientadora y miembro del Equipo Directivo de los centros educativos por parte del Departamento de Educación, Cultura y Deporte.
Ventajas por tutorizar el Prácticum del Máster de Secundaria.- 08/09/2020
Ventajas por tutorizar las prácticas en el diploma de FP. – 07/09/2020
Méritos computables para baremo por tutorizar prácticum del Máster/Diploma de Secundaria y FP.- 26/10/2020
Documentación para el alumnado del prácticum Máster o Diploma de formación del profesorado de ESO, Bachillerato y FP.- 12/01/2021
Tutores de prácticum Máster ESO y Bachillerato
Prácticum I, contextualizaxión y observación: del 11 de enero 2021 al 25 de enero 2021, ambos inclusive.
Prácticum II, intervención y especialidad: del 22 de marzo al 3 de mayo de 2021, ambos inclusive.
- Antonio Molpeceres López: 005-Geografía e Historia.
- María Sonia Bellostas Solans: 016-Música y Danza.
- María Concepción Pubill Lahoz: 006-Matemáticas.
- David Gimeno García: 017-Educación Física.
Tutores de prácticum Máster FP
Prácticum I, contextualizaxión y observación: del 11 de enero 2021 al 25 de enero 2021, ambos inclusive.
Prácticum II, intervención y especialidad: del 22 de marzo al 3 de mayo de 2021, ambos inclusive.
- Héctor Maestro Melendo: 123-Procesos y productos en madera y mueble.
- Alfonso Puente Naya: 113-Organización y Proyectos de Sistemas Energéticos.
Tutores de prácticum Diploma FP
Prácticum: del 11 de noviembre 2020 al 04 de marzo 2021, ambos inclusive
- Alberto Pardo Sanz: 204-Fabricación e instalación de carpintería y mueble.
- Gregorio Ibáñez Gómez: 211-Mecanizado y mantenimiento de máquinas.
Convocatorias de actividades de formación del profesorado
FORMACIÓN CONTINUA
Convocatorias de entidades oficiales de AragónCONVOCATORIAS
Formación continua del Profesorado
- Convocatoria AULARAGÓN VERANO 2021 de formación a distancia para el profesorado.- 17/05/2021
Folleto de todos los cursos de esta convocatoria Aularagón.
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- Inscripción en: https://doceo.catedu.es
- PRIMER PLAZO: del 18 al 30 de mayo 2021
- Lista de admitidos PROVISIONAL 04 de junio en www.catedu.es
- SEGUNDO PLAZO: del 04 al 13 de junio 2021
- Lista de admitidos DEFINITIVA 21 de junio 2021 en www.catedu.es
- Comienzo de los cursos 22 de junio de 2021
- Final de los cursos 31 de agosto de 2021
- curso «VITALINUX: LINUX EN EDUCACIÓN» .- 01/02/2021
Inscripción: Del 25 de enero al 7 de febrero 2021, en DOCEO, acceso vía PADDOC
- SEGUNDA CONVOCATORIA AULARAGON de formación a distancia para el profesorado. 27/01/2021
Descarga el folleto de todos los cursos de esta convocatoria.
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- Inscripción en: https://doceo.catedu.es
- PRIMER PLAZO Del 25 de enero al 7 de febrero
- Lista de admitidos PROVISIONAL 11 de febrero en www.catedu.es
- SEGUNDO PLAZO Del 11 al 21 de febrero
- Lista de admitidos DEFINITIVA 25 de febrero en www.catedu.es
- Comienzo de los cursos 25 de febrero de 2021
- Final de los cursos 25 de abril de 2021
- Nuevo plazo para solicitar las plazas vacantes de los cursos de la primera convocatoria de AulAragón. Inscripción: en Doceo, del 23 de octubre al 2 de noviembre de 2020.- 23/10/2020
consulta aquí las plazas disponibles.
- Primera convocatoria de cursos de teleformación en Aularagon. Inscripción: en Doceo, del 1 al 18 de octubre de 2020.- 05/10/2020
- Curso online Flipped Classroom (30h): plazo de inscripción del 31 de agosto al 13 de septiembre de 2020 .- 03/09/2020
Oferta formativa del CIFPA para septiembre 2021.- 15/06/2021
- Actualización en técnicas odontológicas
- Vinilado y rotulado de vehículos
- Curso práctico de PCR
- ODOO y la gestión de la empresa (Online)
- Contenedores dockers
- Diagnosis de averías: BMW E87 y Renault Laguna 2.0 DCI
- Teoría y práctica sobre el arte de la heladería
- Control digital de la iluminación con el software ChamSys
- Técnicas de análisis microbiológico para el control de calidad de aguas
- Curso de formación de asesores y evaluadores del PEAC. Edición: Junio 2021.- 03/05/2021
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- Inscripción: hasta el 23 mayo 2021 mediante formulario
- Formato: Online, del 31 de mayo al 28 de junio de 2021
Fuente: CIFPA
- Jornadas 5636-Entendiendo y aplicando la seguridad industrial en maquinaria .- 03/05/2021
- Inscripción: hasta el 09 mayo 2021 en DOCEO, acceso vía PADDOC
- Formato: presencial en las istalaciones del CIFPA. 13 mayo 2021, 16:00h.
Fuente: CIFPA
- curso 5606-Curso Emprendimiento profesional y viabilidad económica.- 13/04/2021
- Inscripción: hasta el 30 abril 2021 en DOCEO, acceso vía PADDOC
- Emprendimiento social y profesional. Vinculación de las profesiones con las competencias de emprendimiento que se van a trabajar con el alumnado.
- Formato: online en directo. 10h en 5 sesiones: 4, 5, 6, 11, 13 mayo 2021.
Fuente: CIFPA
- curso online 5535-Comunicación Web.- 12/03/2021
- Inscripción: del 12 al 22 de marzo 2021, en DOCEO, acceso vía PADDOC
- Desarrollo del curso: 7, 8, 13, 14, 15 de abril 2021 de 16:30 a 18:30 horas.
- Oferta formativa de abril 2021 del CIFPA .- 09/03/2021
- Mastercam Fresado 2D y 3D
- Formación práctica: IoT para el aula de FP
- Formación práctica: Aprende impresión 3D ¡YA! – 2ª edición
- Herramientas digitales para el aula II – 2ª edición
- Identidad y huella digital
- 2ª edición. Nivel 2. Cualificación del profesorado en metodologías activas. Campus Digital A.0
- La Realidad Aumentada (RA) como herramienta metodológica en el aula de FP
- Podcast como herramienta metodológica en el aula
- Inscripción: De 8 al 21 de marzo 2021, en DOCEO, acceso vía PADDOC
- Curso de formación de asesores y evaluadores PEAC. – 11/02/2021
Lugar de realización: Plataforma online Aeducar
- curso 5417-FORMACIÓN EN LA APLICACIÓN INFORMÁTICA DE FCT. 02/02/2021
Modalidad: 2 sesiones on-line 17/02/2021 y 18/02/2021 a las 16:30h = 8h + 2h de trabajo autónomo no presencial.
Inscripciones: del 01 al 15 de febrero de 2021, en DOCEO, acceso vía PADDOC.
Oferta formativa febrero 2021 del CIFPA para el profesorado de FP. – 08/01/2021
Plazo de inscripción: enero 2021
5258-Formación Aplicación FPEmplea. – 14/12/2020
Curso destinado a docentes responsables de la bolsa de trabajo, de centros educativos que cuenten con oferta de FP.
Periodo de inscripción: 16/12/2020 al 14/01/2021 en DOCEO, acceso vía PADDOC
Oferta formativa Enero 2021 del CIFPA para el profesorado de FP. – 10/12/2020
- Grabación y edición de videotutoriales 3ª Edición
- Cualificación del profesorado en metodologías activas. Nivel 1. 2ª Edición
- Estrategias para una comunicación eficaz en formación online
- Flipped classroom en el aula de FP
- Herramientas digitales para el aula II: Trabajo colaborativo en la nube y evaluación eficaz
- Excel avanzado
- Formación práctica: Aprende impresión 3D ¡YA!
- A0: Programación avanzada orientada a la Industria 4.0 bajo entorno SIEMENS
- Formación básica Solidworks Electrical 2D y SW Electrical 3D
- Revit Arquitectura. Nivel Principiante
- Sysmac Studio: Caso práctico seguidor solar (Online)
Plazo de inscripción: de 10 al 20 de diciembre
- Oferta formativa de Octubre 2020 – 05/10/2020

- Curso de formación de asesores y evaluadores del PEAC – 25/09/2020
Como Centro de Referencia Nacional, el CIFPA es centro gestor en el Procedimiento de Evaluación y Acreditación de las Competencias profesionales (PEAC). Accede aquí al folleto informativo del curso. Inscripción: del 24 de septiembre al 9 de octubre de 2020
El CIFPA, como centro gestor del consorcio de movilidades «AraFP en Europa», convoca 10 movilidades de profesorado de FP para formación en empresas europeas. Accede aquí a las bases de la convocatoria. El plazo de presentación de solicitudes es hasta el 30 de septiembre de 2020 inclusive.
- Oferta de Formación Profesorado FP – Septiembre 2020. 25/06/2020
Plazo de inscripción: del 6 de julio al 31 de agosto de 2020
- Curso 5601- INICIACIÓN A LA IMPRESIÓN 3D – 13/04/2021
Esta formación se enmarca dentro de las actividades específicas de áreas de conocimiento STEAM.
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- Contenidos y programación: aquí
- Inscripción: hasta el 21 de abril de 2021, en DOCEO, acceso vía PADDOC
- Desarrollo: Del 27 de abril al 25 de mayo de 2021 (5 sesiones).
- Formato: 4 sesiones en directo, online (12h) + 6h de trabajo autónomo + 1 sesión presencial (2h) en el espacio STEAM del CP María de Ávila.
Fuente: CP María de Ávila
- Curso 5566 – EDUCACIÓN INCLUSIVA: Ciclo formativo para comunidades educativas en procesos de reflexión.- 25/03/2021
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- Inscripción: hasta el 04 de abril de 2021, en DOCEO, acceso vía PADDOC
- Desarrollo: Del 6 de abril al 21 de mayo de 2021 (7 sesiones de 2h c/u).
- Formato: sesiones en directo, online a través de la plataforma Zoom
Fuente: CP María de Ávila
- curso 5470 – RETOS TECNOLÓGICOS EN EL STEAM LAB .- 01/03/2021
Contenido:
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- 1. Impresión 3D: Software de edición e impresión de piezas en 3D.
- 2. Arduino: Placas y elementos de los circuitos. Software de programación de Arduino.
- 3. Micro:bit: Placa y elementos de los circuitos. Software de programación de Micro:bit.
Celebración: 6 sesiones del 08 al 24 de marzo de 2021
Inscripción: Hasta el día 4 de marzo de 2021, a través de DOCEO, acceso vía PADDOC.
Fuente: CP María de Ávila
- Curso 5184-Herramientas digitales para el aula: Trabajo colaborativo en la nube y evaluación eficaz. – 04/02/2021
Lugar de celebración: formación online concebida como talleres prácticos.
Inscripciones: DOCEO acceso vía PADDOC del 04/02/2021 al 12/02/2021.
Fuente: CP María de Ávila
- 5401-Google Suite Esencial 2 – curso
Lugar de celebración: telemático a través del aula virtual Meet del CP María de Ávila
Sesiones: 8,10,15,17 y 22 de febrero de 2021. Horario: 17:00 a 19:00h
Inscripciones: DOCEO acceso vía PADDOC hasta el 05 de febrero de 2021.
Fuente: CP María de Ávila
Destinatarios/as:
Profesorado (…) interesado en convalidar módulos correspondientes a los itinerarios formativos de las personas coordinadoras de formación en los centros educativos no universitarios, de personas coordinadoras de formación para el uso de las tecnologías en los aprendizajes, personas coordinadoras de convivencia e igualdad y personas coordinadoras del itinerario bilingüe en los centros educativos no universitarios.
Profesorado (…) interesado en convalidar módulos correspondientes al itinerario formativo de Asesoría de Formación del Profesorado no universitario.
Plazo:
procedimiento de convalidación abierto en DOCEO del 13 al 20 de enero de 2021.
Solicitud:
Se presentará el Anexo I debidamente cumplimentado y la documentación justificativa (copia de certificación) de la formación alegada en DOCEO
Descarga aquí la convocatoria de convalidación de módulos
Descarga aquí el ANEXO I. Solicitud para la convalidación de módulos de itinerarios formativos.
Fuente: CP María de Ávila
Tendrá una duración de 140 h y se desarrollará entre enero de 2021 y junio de 2021, mediante herramientas telemáticas.
El curso tendrá sesiones telemáticas síncronas (con presencia obligatoria) y asíncronas (actividades individuales que entregará cada participante dentro de la plataforma AEDUCAR).
Inscripción: presentación de solicitudes del 30 de noviembre de 2020 al 13 de diciembre de 2020, ambos incluidos en Doceo 3.0, acceso vía PADDOC.
- 5136-TRANSFORMAR NUESTRO MUNDO: LA AGENDA 2030 PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. Curso PRESENCIAL
Inscripción: desde el 09/11/2020 hasta el 20/11/2020, en Doceo 3.0, acceso vía PADDOC.
- 5133-TRANSFORMAR NUESTRO MUNDO: LA AGENDA 2030 PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE. Curso ONLINE
Inscripción: desde el 09/11/2020 hasta el 30/11/2020, en Doceo 3.0, acceso vía PADDOC.
- 5176, 5157, 5161-Educar en relación: Un ejercicio de reflexión colectiva I, II, III. Jornadas formativas on-line, a través de la plataforma BBB.
Las tres sesiones se certifican de manera independiente. La inscripción se realiza de manera independiente.
Inscripción: hasta el 22/11/2020, 23/11/2020 y 01/12/2020, respectivamente en Doceo 3.0, acceso vía PADDOC.
- 4982-STEAM LAB Online. Curso
Inscripción: desde el 04/11/2020 hasta el 18/11/2020, en Doceo 3.0, acceso vía PADDOC.
02/12/2020: los miércoles alternos va a publicarse una columna en el Heraldo que se llamará Buenas prácticas STEAM/CATEDU .
Inscripción: hasta el día 16 de octubre incluido, en Doceo 3.0, acceso vía PADDOC.
- 4103-GIR gestión económica. Curso
Inscripción: en Doceo, hasta el 1 octubre 2020. en Doceo 3.0, acceso vía PADDOC.