Plan de Formación de Centro 2022-2023 para el Profesorado del IES Virgen del Pilar

El Plan de Formación de Centro es el eje vertebrador entorno al cual se articulan grupos de aprendizaje colaborativo entre iguales, y se solicitan cursos externos, acordes con las líneas maestras de la Dirección del IES VdP:
1. Competencia oral y comunicación.
2. Promoción y mejora de la imagen de Centro.
3. Competencia Digital Docente (CDD).
4. Seguridad, salud e higiene en el ámbito educativo.
Convocatoria de planes de formación de centros para centros educativos sostenidos con fondos públicos de la comunidad autónoma de Aragón en el curso 2022-2023. – Dirección General de Innovación y Formación Profesional. 31/08/2022
Para la elaboración del Plan de Formación de Centro tenemos en cuenta los siguientes aspectos:
- Necesidades formativas transversales detectadas en el profesorado de ESO, BACH y FP.
- Necesidades formativas específicas detectadas en el profesorado de FP.
- Líneas maestras del Equipo Directivo del IES Virgen del Pilar.
- Solicitudes de creación de seminarios o grupos de trabajo de aprendizaje colaborativo entre iguales.
- Programas educativos en los que participa el IES Virgen del Pilar.
- Tutorización del prácticum del Máster/Diploma de formación del Profesorado de ESO, BACH y FP.
- Del aula al máster
- Aúna
- Leer juntos
- Poesía para llevar
- Ajedrez en la Escuela
- Conexión Matemática
- Un día de cine
- Hypatia
- Mira y actúa
- Emprender en la escuela
- PALE (Inglés y Francés)
- Spelling Bee
- Proa +
- El Plan de Formación de Centro está alineado con las siguientes líneas del II Plan Marco Aragonés de Formación del Profesorado:
- Línea Marco 1. Estrategias para la mejora del aprendizaje.
- Línea Marco 3. Estrategias para la mejora de la digitalización educativa.
- Línea Marco 5. Estrategias para la convivencia positiva, la educación inclusiva y la igualdad.
- Línea Marco 8. Estrategias para la mejora del bienestar educativo.
- Línea Marco 10. Estrategias para el desarrollo y mejora de la formación inicial y el aprendizaje permanente del profesorado.
- Coordinador: Guillermo Leal Gandul, Jefe de Departamento de Innovación y Formación Educativa.
Actividades del Plan de Formación de Centro 2022-23:
- Seminario de centro 9474-Gestión de componentes de vehículos: clasificación y digitalización de la información
- Coordinador: Javier Rabadán Hontangas, Departamento de Automoción.
- Seminario de centro 9487-Educación inclusiva: sumar en el marco de PROA+
- Coordinadora: Marimar Martínez Pardos, Jefa del Departamento de Orientación.
- Grupo de trabajo de centro 9496-Reflexión para la creación del Plan Digital de Centro (PDC)
- Coordinador: Óscar Montero Martín, CoFo TAC y Jefe de Departamento de Tecnología.
- Seminario de centro 10989-Reflexión sobre las implicaciones didácticas de los elementos del nuevo currículo LOMLOE
- Coordinadora: Marisa Tofé Ortego, Jefa del Departamento de Latín.

Adelanto de las actividades formativas de centro antes de la aprobación del Plan de Formación de Centro:
Ante las solicitudes de varios centros para poder iniciar los seminarios de centro o grupos de trabajo de centro antes de la aprobación del PFC (por ejemplo, durante los días previos a la llegada del alumnado al IES), la Dirección General de Innovación y Formación Profesional ha publicado la Resolución que dicta las instrucciones para la solicitud, aprobación y realización de actividades formativas de centro antes de la aprobación del PFC.
A la hora de diseñar la actividad formativa en DOCEO, los centros deberán adjuntar en la pestaña denominada “Repositorio” los siguientes documentos:
– Documento de texto justificativo en el que conste la motivación de la urgencia y necesidad de adelanto de la actividad que se solicita, firmado por la dirección del centro.
– Documento de aprobación por parte del claustro del adelanto de la actividad formativa en el que conste la fecha de aprobación y la firma de la dirección del centro.
Las fechas para llevar a cabo la solicitud de adelanto de las actividades formativas, según el procedimiento descrito anteriormente, serán entre el 20 de junio y el 1 de julio (ambos inclusive) y entre el 1 y el 16 de septiembre (ambos inclusive) de 2022.















